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Manipulations syntaxiques
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Analyser les natures
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Analyser les natures
Nature des mots
Nature des groupes
Utilisation :
• clique sur un ou plusieurs mot, puis sur la nature.
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Analyser les propositions
Démarche :
1. Chercher les verbes conjugués.
2. Repérer la conjonction de subordination ou le pronom relatif.
3. Délimiter la proposition subordonnée et la proposition principale.
4. Indiquer la nature et la fonction de la subordonnée.
1. Chercher les verbes conjugués.
2. Repérer la conjonction de subordination ou le pronom relatif.
3. Délimiter la proposition subordonnée et la proposition principale.
4. Indiquer la nature et la fonction de la subordonnée.
Conjugaison
Rituel de conjugaison
05:00
choisir
indicatif
futur simple
Analyser les subordonnées
Lien entre les propositions
Démarche :
1. Chercher les verbes conjugués.
2. Repérer les mots de liaison : conjonction de coordination, mot subordonnant.
3. Délimiter les propositions (en s’aidant aussi de la ponctuation).
4. Préciser le type de chaque proposition : indépendante, principale ou subordonnée.
5. Indiquer le lien entre les propositions : juxtaposition, coordination ou subordination.
1. Chercher les verbes conjugués.
2. Repérer les mots de liaison : conjonction de coordination, mot subordonnant.
3. Délimiter les propositions (en s’aidant aussi de la ponctuation).
4. Préciser le type de chaque proposition : indépendante, principale ou subordonnée.
5. Indiquer le lien entre les propositions : juxtaposition, coordination ou subordination.
Lien entre les propositions
Démarche :
1. Chercher les verbes conjugués.
2. Repérer les mots de liaison : conjonction de coordination, mot subordonnant.
3. Délimiter les propositions (en s’aidant aussi de la ponctuation).
4. Préciser le type de chaque proposition : indépendante, principale ou subordonnée.
5. Indiquer le lien entre les propositions : juxtaposition, coordination ou subordination.
1. Chercher les verbes conjugués.
2. Repérer les mots de liaison : conjonction de coordination, mot subordonnant.
3. Délimiter les propositions (en s’aidant aussi de la ponctuation).
4. Préciser le type de chaque proposition : indépendante, principale ou subordonnée.
5. Indiquer le lien entre les propositions : juxtaposition, coordination ou subordination.
Identifier le verbe et son sujet (6e-5e)
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Analyser le verbe
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La valeur des temps
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