Sujet Progression
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C1 – Les temps de l'indicatif
p. —
Compétences
⌄
Objectif
⌄
Activités
Activité 1 - J'observe
Corpus d'observation
1.
La fillette jouait dans le jardin quand un chat inconnu sauta le mur.
2.
Le soleil avait déjà disparu quand nous arrivâmes au sommet.
3.
Si elle avait travaillé, elle aurait réussi.
J'observe
›
1. Ph. 1 : relevez les deux verbes conjugués. Lequel exprime une action en cours, sans limite précise ? Lequel exprime l'événement soudain ?
"jouait" → imparfait : action en cours, sans limite définie — arrière-plan du récit. "sauta" → passé simple : événement soudain, délimité — 1er plan du récit.
›
2. Ph. 2 : laquelle des deux actions s'est produite en premier — "avait disparu" ou "arrivâmes" ? Quel temps exprime cette antériorité ?
"avait disparu" est antérieur à "arrivâmes" : le soleil avait déjà disparu avant que nous arrivions. Le plus-que-parfait exprime l'antériorité dans le passé — l'action est accomplie (terminée) avant un autre moment passé.
›
3. Ph. 3 : décomposez "avait travaillé" et "aurait réussi". Pour chacun : auxiliaire, temps de l'auxiliaire, participe passé.
"avait travaillé" : auxiliaire "avait" (avoir à l'imparfait) + PP "travaillé" → plus-que-parfait. "aurait réussi" : auxiliaire "aurait" (avoir au conditionnel présent) + PP "réussi" → conditionnel passé.
Je manipule
›
4. Ph. 1 : remplacez "jouait" par "joua". Le sens change-t-il ? Expliquez la différence de valeur aspectuelle entre les deux formes.
Oui, le sens change. "jouait" (imparfait) = action non bornée, en cours : on entre dans l'action sans en voir la fin. "joua" (passé simple) = action bornée, délimitée : on la voit dans son entier, avec un début et une fin. Les deux verbes seraient alors au 1er plan et perdraient l'opposition décor / événement.
›
5. Ph. 3 : la condition posée par "si elle avait travaillé" s'est-elle réalisée dans le passé ? Comment le sait-on ?
Non, la condition ne s'est pas réalisée — c'est un irréel du passé. Le plus-que-parfait dans la subordonnée en "si" + le conditionnel passé dans la principale indiquent que l'hypothèse est impossible : elle n'a pas travaillé, donc elle n'a pas réussi.
À retenir :
Dans un récit au passé, l'imparfait pose le décor (arrière-plan, action non bornée) et le passé simple fait avancer l'histoire (1er plan, action bornée).
Tous les temps composés expriment l'accompli — l'action est terminée ; ils marquent l'antériorité par rapport à un autre moment du récit.
Dans un récit au passé, l'imparfait pose le décor (arrière-plan, action non bornée) et le passé simple fait avancer l'histoire (1er plan, action bornée).
Tous les temps composés expriment l'accompli — l'action est terminée ; ils marquent l'antériorité par rapport à un autre moment du récit.
Activité 2 - Leçon
C1 – Les temps simples de l'indicatif
Présent
| être | avoir | parler (1er) | finir (2e) | prendre (3e) | |
|---|---|---|---|---|---|
| je / j' | suis | ai | parle | finis | prends |
| tu | es | as | parles | finis | prends |
| il / elle | est | a | parle | finit | prend |
| nous | sommes | avons | parlons | finissons | prenons |
| vous | êtes | avez | parlez | finissez | prenez |
| ils / elles | sont | ont | parlent | finissent | prennent |
Imparfait
| être | avoir | parler (1er) | finir (2e) | prendre (3e) | |
|---|---|---|---|---|---|
| je / j' | étais | avais | parlais | finissais | prenais |
| tu | étais | avais | parlais | finissais | prenais |
| il / elle | était | avait | parlait | finissait | prenait |
| nous | étions | avions | parlions | finissions | prenions |
| vous | étiez | aviez | parliez | finissiez | preniez |
| ils / elles | étaient | avaient | parlaient | finissaient | prenaient |
Passé simple
| être | avoir | parler (1er) | finir (2e) | prendre (3e) | |
|---|---|---|---|---|---|
| je / j' | fus | eus | parlai | finis | pris |
| tu | fus | eus | parlas | finis | pris |
| il / elle | fut | eut | parla | finit | prit |
| nous | fûmes | eûmes | parlâmes | finîmes | prîmes |
| vous | fûtes | eûtes | parlâtes | finîtes | prîtes |
| ils / elles | furent | eurent | parlèrent | finirent | prirent |
Futur simple
| être | avoir | parler (1er) | finir (2e) | prendre (3e) | |
|---|---|---|---|---|---|
| je / j' | serai | aurai | parlerai | finirai | prendrai |
| tu | seras | auras | parleras | finiras | prendras |
| il / elle | sera | aura | parlera | finira | prendra |
| nous | serons | aurons | parlerons | finirons | prendrons |
| vous | serez | aurez | parlerez | finirez | prendrez |
| ils / elles | seront | auront | parleront | finiront | prendront |
Conditionnel présent
| être | avoir | parler (1er) | finir (2e) | prendre (3e) | |
|---|---|---|---|---|---|
| je / j' | serais | aurais | parlerais | finirais | prendrais |
| tu | serais | aurais | parlerais | finirais | prendrais |
| il / elle | serait | aurait | parlerait | finirait | prendrait |
| nous | serions | aurions | parlerions | finirions | prendrions |
| vous | seriez | auriez | parleriez | finiriez | prendriez |
| ils / elles | seraient | auraient | parleraient | finiraient | prendraient |
C1 – Les temps composés de l'indicatif
Passé composé (avoir/être au présent + PP)
| être | avoir | chanter (1er, avoir) | finir (2e, avoir) | partir (3e, être) | |
|---|---|---|---|---|---|
| je / j' | ai été | ai eu | ai chanté | ai fini | suis parti(e) |
| tu | as été | as eu | as chanté | as fini | es parti(e) |
| il / elle | a été | a eu | a chanté | a fini | est parti(e) |
| nous | avons été | avons eu | avons chanté | avons fini | sommes parti(e)s |
| vous | avez été | avez eu | avez chanté | avez fini | êtes parti(e)s |
| ils / elles | ont été | ont eu | ont chanté | ont fini | sont partis/parties |
Plus-que-parfait (avoir/être à l'imparfait + PP)
| être | avoir | chanter (1er, avoir) | finir (2e, avoir) | partir (3e, être) | |
|---|---|---|---|---|---|
| je / j' | avais été | avais eu | avais chanté | avais fini | étais parti(e) |
| tu | avais été | avais eu | avais chanté | avais fini | étais parti(e) |
| il / elle | avait été | avait eu | avait chanté | avait fini | était parti(e) |
| nous | avions été | avions eu | avions chanté | avions fini | étions parti(e)s |
| vous | aviez été | aviez eu | aviez chanté | aviez fini | étiez parti(e)s |
| ils / elles | avaient été | avaient eu | avaient chanté | avaient fini | étaient partis/parties |
Passé antérieur (avoir/être au passé simple + PP)
| être | avoir | chanter (1er, avoir) | finir (2e, avoir) | partir (3e, être) | |
|---|---|---|---|---|---|
| je / j' | eus été | eus eu | eus chanté | eus fini | fus parti(e) |
| tu | eus été | eus eu | eus chanté | eus fini | fus parti(e) |
| il / elle | eut été | eut eu | eut chanté | eut fini | fut parti(e) |
| nous | eûmes été | eûmes eu | eûmes chanté | eûmes fini | fûmes parti(e)s |
| vous | eûtes été | eûtes eu | eûtes chanté | eûtes fini | fûtes parti(e)s |
| ils / elles | eurent été | eurent eu | eurent chanté | eurent fini | furent partis/parties |
Futur antérieur (avoir/être au futur simple + PP)
| être | avoir | chanter (1er, avoir) | finir (2e, avoir) | partir (3e, être) | |
|---|---|---|---|---|---|
| je / j' | aurai été | aurai eu | aurai chanté | aurai fini | serai parti(e) |
| tu | auras été | auras eu | auras chanté | auras fini | seras parti(e) |
| il / elle | aura été | aura eu | aura chanté | aura fini | sera parti(e) |
| nous | aurons été | aurons eu | aurons chanté | aurons fini | serons parti(e)s |
| vous | aurez été | aurez eu | aurez chanté | aurez fini | serez parti(e)s |
| ils / elles | auront été | auront eu | auront chanté | auront fini | seront partis/parties |
Conditionnel passé (avoir/être au conditionnel présent + PP)
| être | avoir | chanter (1er, avoir) | finir (2e, avoir) | partir (3e, être) | |
|---|---|---|---|---|---|
| je / j' | aurais été | aurais eu | aurais chanté | aurais fini | serais parti(e) |
| tu | aurais été | aurais eu | aurais chanté | aurais fini | serais parti(e) |
| il / elle | aurait été | aurait eu | aurait chanté | aurait fini | serait parti(e) |
| nous | aurions été | aurions eu | aurions chanté | aurions fini | serions parti(e)s |
| vous | auriez été | auriez eu | auriez chanté | auriez fini | seriez parti(e)s |
| ils / elles | auraient été | auraient eu | auraient chanté | auraient fini | seraient partis/parties |
C1 – Les valeurs des temps simples de l'indicatif
1. Présent
- Habitude : La gardienne ouvre la grille chaque matin.
- Vérité générale : La Terre tourne autour du Soleil.
- Énonciation (action en cours au moment où l'on parle) : Je lis ce roman depuis une heure.
- Présent de narration (utilisé dans un récit au passé pour rendre l'action plus vivante) : Soudain, le héros entre dans la salle et découvre le secret.
2. Imparfait
- Description : La forêt était sombre et silencieuse.
- Habitude dans le passé : Chaque soir, elle lisait une heure avant de s'endormir.
- Arrière-plan du récit (action en cours qui sert de décor) : La fillette jouait dans le jardin quand un chat sauta le mur.
3. Passé simple
- Action brève, soudaine ou unique : Le chevalier traversa la rivière d'un seul bond.
- 1er plan (événement qui fait avancer l'histoire) : La fillette jouait dans le jardin quand un chat inconnu sauta le mur.
4. Futur simple
- Action certaine dans l'avenir : Les résultats tomberont demain.
- Ordre ou prédiction : Tu rangeras ta chambre ce soir.
5. Conditionnel présent
- Hypothèse (avec si) : Si tu venais, nous jouerions ensemble.
- Possibilité : Tu pourrais les consulter en ligne.
- Politesse : Je voudrais un verre d'eau.
- Futur dans le passé (dans un récit au passé, remplace le futur simple) : Il annonça qu'il partirait le lendemain.
C1 – Les valeurs des temps composés
1. Passé composé
- Action accomplie : l'action est terminée au moment où l'on parle : Léa a terminé son roman.
- Antériorité par rapport au présent : Il a neigé cette nuit. → la chute de neige est antérieure à maintenant.
2. Plus-que-parfait
- Action accomplie : l'action est terminée avant un moment du passé : Le soleil avait disparu.
- Antériorité par rapport à un moment du passé : Le soleil avait déjà disparu quand nous arrivâmes. → avant le passé simple.
- Arrière-plan accompli : Elle avait fini ses devoirs, alors elle sortit.
3. Passé antérieur
- Action accomplie : l'action est terminée juste avant un moment du passé simple : elle eut fini.
- Antériorité par rapport au passé simple : Quand elle eut fini, elle sortit. → s'emploie avec quand, dès que, aussitôt que, lorsque.
4. Futur antérieur
- Action accomplie : l'action sera terminée à un moment futur : tu auras fini.
- Antériorité par rapport à un moment du futur : Quand tu auras fini tes devoirs, tu pourras sortir. → avant le futur simple.
5. Conditionnel passé
- Action accomplie : l'action serait terminée dans l'hypothèse : elle aurait réussi.
- Antériorité par rapport à un moment du conditionnel : Il pensait qu'elle aurait fini avant midi.
- Irréel du passé (hypothèse non réalisée) : Si elle avait travaillé, elle aurait réussi.
Activité 3 - Exercices
Grammaire
Faire les exercices de la fiche.
Exercices — C1 Les temps de l'indicatif
Exercice 1 — Conjuguer au temps qui convient
Conjugue le verbe entre parenthèses au temps indiqué entre crochets.
- La nuit ____________ [imparfait de tomber] quand elle ____________ [passé simple de réaliser] sa méprise.
- Quand tu ____________ [futur antérieur de finir] ce rapport, tu ____________ [futur simple de pouvoir] sortir.
- Si elle ____________ [plus-que-parfait de partir] plus tôt, elle ____________ [conditionnel passé de arriver] à l'heure.
Exercice 2 — Identifier la valeur aspectuelle
Complète le tableau : indique le temps du verbe souligné et sa valeur aspectuelle.
| Phrase | Temps | Borné / Non borné |
|---|---|---|
| a. Elle lisait depuis une heure. | ||
| b. Elle lut ce roman en une nuit. | ||
| c. Il avait terminé ses devoirs avant le repas. | ||
| d. Auras-tu fini avant midi ? |
Activité 4 - Correction
Exercice 1 — Classez les mots selon leur nature
Mots variables
Mots invariables
poème
lentement
eux
depuis
écrire
magnifique
mais
nuit
Exercice 2 — Indiquez la nature et la fonction du groupe souligné
Cliquez sur chaque phrase pour voir la correction.
a.
b.
c.
d.
e.
Exercice 3 — Trouvez l'intrus dans chaque série
Cliquez sur chaque ligne pour révéler l'intrus et sa nature.
a.
b.
c.
d.
Exercice 4 — Classez chaque terme : nature ou fonction ?
Cliquez sur chaque terme pour révéler sa catégorie.
sujet
→ Fonction
nom
→ Nature
préposition
→ Nature
COD
→ Fonction
adjectif
→ Nature
CC
→ Fonction
verbe
→ Nature
épithète
→ Fonction
complément du nom
→ Fonction
Bleu = Nature ·
Vert = Fonction
Exercice 5 — Écriture guidée
Utilisez le mot roman dans trois phrases différentes, en respectant la contrainte de fonction. Indiquez la fonction entre parenthèses.
Phrase a : roman est sujet.
Phrase b : roman est COD.
Phrase c : roman est complément du nom.
✦ Une proposition de correction
a. Ce roman captive le lecteur depuis la première page. (sujet)
b. J'ai commencé ce roman hier soir. (COD de "commencé")
c. La couverture du roman est splendide. (complément du nom "couverture")
b. J'ai commencé ce roman hier soir. (COD de "commencé")
c. La couverture du roman est splendide. (complément du nom "couverture")