Sujet Progression
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Repères — La satire, l'art de dénoncer
3e
Compétences
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- Acquérir des éléments de culture littéraire et artistique : découvrir les caractéristiques et les formes du genre satirique.
- Lire des images et des documents composites : observer et interpréter une caricature.
Objectifs
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- Découvrir les caractéristiques du genre satirique pour mieux lire et comprendre les textes de la séquence.
Problématique
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Qu'est-ce qu'il faut savoir sur la satire pour comprendre les textes de cette séquence ?
Activités
Cadrage
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- Entrée du programme : Vivre en société, participer à la société — Dénoncer les travers de la société (programme 2016, cycle 4, 3e)
- Œuvre : Groupement de textes — La satire, l'art de dénoncer (Fary, La Bruyère, La Fontaine, Voltaire)
- Problématique du projet d'apprentissage : Comment la satire transforme-t-elle la dénonciation en art ?
- Compétence majeure : Lire — Lire et interpréter des textes à visée satirique : identifier les procédés (ironie, exagération, caricature) et comprendre leur portée critique.
- Compétences mineures :
- Oral — Participer à un échange de manière constructive ; formuler et justifier un point de vue sur un texte.
- Écriture — Écrire un texte d'imitation en mobilisant les procédés étudiés.
- Évaluation : Lecture et étude d'un texte satirique inédit — compréhension et identification des procédés (fin de séquence).
- Projet de production associé : Écrire un texte satirique bref dénonçant un travers de la société contemporaine.
Activité 1 - Lecture de la fiche
Activité 2 - Comprendre une caricature
Lisez la légende sous l'image et le texte d'accompagnement : qui gouvernait la France en 1831 ?
Le personnage géant est le roi Louis-Philippe (1773–1850), roi des Français de 1830 à 1848. Daumier lui donne les traits de Gargantua, le géant glouton inventé par Rabelais au XVIe siècle.
Regardez le mouvement de gauche à droite dans l'image : que transportent les personnages ? Vers où va ce qu'ils apportent ? Que sort-il en bas du roi ?
Les petits personnages apportent leur argent dans des brouettes. L'argent monte dans la bouche grande ouverte du roi géant qui l'avale. En bas, il redescend sous forme de décorations et de privilèges pour les ministres du roi.
Regardez la taille du roi par rapport aux autres personnages. Regardez sa bouche et ce qu'il fait avec l'argent du peuple.
Daumier dénonce la cupidité du roi (sa soif d'argent et de pouvoir). On le voit avec sa taille démesurée qui l'élève au-dessus du peuple qu'il écrase, et sa bouche grande ouverte prête à avaler toutes les richesses du pays.
Un roi réel a-t-il vraiment cette taille ? Ce que Daumier dessine est-il réaliste ? Comment appelle-t-on le fait de grossir volontairement un trait pour le rendre frappant ?
Daumier utilise l'exagération (hyperbole) : il représente le roi en géant pour montrer de façon ridicule et frappante à quel point il domine et exploite le peuple. C'est le procédé principal de la caricature.
Pourquoi un pouvoir interdirait-il une image ou un texte ? Que craignait le roi en voyant cette caricature ?
Daumier a été condamné parce qu'il critiquait directement le roi, ce qui était dangereux et interdit. Cela montre que la satire peut être une arme puissante : elle dénonce les injustices d'une façon qui touche les gens et qui peut menacer le pouvoir en place.
Activité 3 - Faire le bilan
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4. Pourquoi peut-on dire que la caricature de Daumier est satirique ?
La caricature de Daumier est satirique car :
• elle dénonce — la cupidité du roi et l'injustice sociale ;
• elle exagère — le roi est représenté en géant dévorant les richesses du peuple ;
• elle ridiculise — en donnant au roi les traits de Gargantua, le glouton de Rabelais ;
• elle interpelle — le spectateur se reconnaît dans le peuple écrasé.
• elle dénonce — la cupidité du roi et l'injustice sociale ;
• elle exagère — le roi est représenté en géant dévorant les richesses du peuple ;
• elle ridiculise — en donnant au roi les traits de Gargantua, le glouton de Rabelais ;
• elle interpelle — le spectateur se reconnaît dans le peuple écrasé.
Bilan :
La caricature de Daumier est satirique car elle réunit les quatre caractéristiques de la satire :
• elle dénonce — la cupidité du roi et l'injustice sociale ;
• elle exagère — le roi est représenté en géant dévorant les richesses du peuple ;
• elle ridiculise — en lui donnant les traits de Gargantua, le glouton de Rabelais ;
• elle interpelle — le spectateur se reconnaît dans le peuple écrasé.
La satire peut donc prendre des formes littéraires (fable, portrait, conte) ou artistiques (caricature, dessin de presse) — la démarche reste la même : dénoncer en ridiculisant.
La caricature de Daumier est satirique car elle réunit les quatre caractéristiques de la satire :
• elle dénonce — la cupidité du roi et l'injustice sociale ;
• elle exagère — le roi est représenté en géant dévorant les richesses du peuple ;
• elle ridiculise — en lui donnant les traits de Gargantua, le glouton de Rabelais ;
• elle interpelle — le spectateur se reconnaît dans le peuple écrasé.
La satire peut donc prendre des formes littéraires (fable, portrait, conte) ou artistiques (caricature, dessin de presse) — la démarche reste la même : dénoncer en ridiculisant.
Activité 4 - Mission de lecture
Mission de lecture
Dans chacun des textes que nous allons lire, vous vous demanderez :
- Ce texte dénonce-t-il quelque chose ? Quoi ?
- L'auteur exagère-t-il ? Comment ?
- Est-ce que le texte ridiculise un personnage ou un comportement ?
- Le texte interpelle-t-il le lecteur ? De quelle façon ?
La satire, l'art de dénoncer
Fil rouge — Les caractéristiques de la satire
| DénoncerQu'est-ce qui est critiqué ? | ExagérerComment l'auteur force le trait ? | RidiculiserQui ou quoi est rendu ridicule ? | InterpellerLe lecteur est-il concerné ? Comment ? | |
|---|---|---|---|---|
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Daumier
Gargantua
Caricature · XIXe
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Fary
#Hashtag
Sketch · Contemporain
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La Bruyère
Arrias
Portrait · XVIIe
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La Fontaine
Le loup et l'agneau
Fable · XVIIe
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Voltaire
Le vrai prix du sucre
Conte philosophique · XVIIIe
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