Sujet Progression
0% Terminé
Évaluation de langue — Période 2 — n° 3
G5 · O1 · O2 · C2
Compétences
⌄
- Identifier le sujet d'un verbe conjugué.
- Accorder le verbe avec son sujet.
- Conjuguer un verbe au passé composé.
- Accorder le participe passé employé avec l'auxiliaire être.
Objectif
⌄
- Évaluer les notions G5, O1, O2 et C2 étudiées en période 2 : le sujet, l'accord sujet-verbe, le passé composé et l'accord du participe passé avec être.
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Activités
Sujet
Nom :
Prénom :
Classe :
__ / 20
G5 : Le sujet — O2 : Accord sujet-verbe — C2 : Le passé composé — O1 : Accord du participe passé
I. La phrase et le sujet
Exercice 1 — Encadrez le sujet de chaque phrase. (5 pts)
1.→Le chien court dans le parc.
2.→Ma sœur chante une chanson.
3.→Les enfants, ce matin, arrivent en retard.
4.→Où habite ta sœur ?
5.→Il mange une pomme.
★ Bonus
→
Cite deux manipulations pour trouver le sujet :
Exercice 2 — Soulignez la forme qui convient. (5 pts)
1.→Les oiseaux (chante / chantent) dans les arbres.
2.→Mon ami (arrive / arrivent) demain.
3.→Les élèves (lit / lisent) en silence.
4.→Tu (mange / manges) une pizza.
5.→Sa mère (prépare / préparent) le dîner.
II. Le passé composé et l'accord du participe passé
Exercice 3 — Conjuguez le verbe entre parenthèses au passé composé. (5 pts)
1.→Il (manger) une pomme.
2.→Elle (partir) à l'école.
3.→Nous (jouer) au foot.
4.→Ils (arriver) en retard.
5.→Tu (finir) ton travail.
Exercice 4 — Écrivez le participe passé du verbe entre parenthèses, bien accordé. (5 pts)
1.→Léa est (rentrer) chez elle.
2.→Les garçons sont (partir) tôt.
3.→Les filles sont (arriver) ensemble.
4.→Mon frère est (tomber) dans l'escalier.
5.→Elles sont (rester) à la maison.
Correction
I. La phrase et le sujet
10 points
1. Le chien court dans le parc.
2. Ma sœur chante une chanson.
3. Les enfants, ce matin, arrivent en retard. (sujet éloigné du verbe)
4. Où habite ta sœur ? (sujet inversé)
5. Il mange une pomme.
★ Bonus — Remplacer par un pronom · Encadrer par « c'est… qui » (le sujet est non supprimable) 1 pt par sujet correctement encadré — bonus non noté
2. Ma sœur chante une chanson.
3. Les enfants, ce matin, arrivent en retard. (sujet éloigné du verbe)
4. Où habite ta sœur ? (sujet inversé)
5. Il mange une pomme.
★ Bonus — Remplacer par un pronom · Encadrer par « c'est… qui » (le sujet est non supprimable) 1 pt par sujet correctement encadré — bonus non noté
1. Les oiseaux chantent dans les arbres.
2. Mon ami arrive demain.
3. Les élèves lisent en silence.
4. Tu manges une pizza.
5. Sa mère prépare le dîner. 1 pt par bonne réponse
2. Mon ami arrive demain.
3. Les élèves lisent en silence.
4. Tu manges une pizza.
5. Sa mère prépare le dîner. 1 pt par bonne réponse
II. Le passé composé et l'accord du participe passé
10 points
1. Il a mangé une pomme.
2. Elle est partie à l'école.
3. Nous avons joué au foot.
4. Ils sont arrivés en retard.
5. Tu as fini ton travail. 1 pt par verbe correctement conjugué — auxiliaire ET participe passé requis
2. Elle est partie à l'école.
3. Nous avons joué au foot.
4. Ils sont arrivés en retard.
5. Tu as fini ton travail. 1 pt par verbe correctement conjugué — auxiliaire ET participe passé requis
1. Léa est rentrée chez elle.
2. Les garçons sont partis tôt.
3. Les filles sont arrivées ensemble.
4. Mon frère est tombé dans l'escalier.
5. Elles sont restées à la maison. 1 pt par participe passé correctement accordé
2. Les garçons sont partis tôt.
3. Les filles sont arrivées ensemble.
4. Mon frère est tombé dans l'escalier.
5. Elles sont restées à la maison. 1 pt par participe passé correctement accordé