Sujet Progression
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Évaluation de langue — Période 3 — n°6
G8 · O2
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Sujet
Nom :
Prénom :
Classe :
__ / 20
G8 : Les expansions du nom — O2 : Accord dans le GN
I. Les expansions du nom (G8) — 10 pts
Exercice 1 — Quelle est la fonction de l'expansion soulignée (épithète / CDN / apposition / PSR épithète) ? (4 pts)
| a. | Le vaillant capitaine observait l'horizon. | |
| b. | Le mât du navire était brisé. | |
| c. | Ulysse, le héros rusé, trompa le Cyclope. | |
| d. | Les marins qui naviguaient depuis des semaines aperçurent la côte. |
Exercice 2 — Quelle est la fonction du pronom relatif souligné dans sa PSR ? (4 pts)
| a. | Les marins qui revenaient de voyage aperçurent la côte. | |
| b. | Le livre que je lis est passionnant. | |
| c. | Le livre dont il parle est introuvable. | |
| d. | La ville où il est né est au bord de la mer. |
Exercice 3 — Les expansions soulignées sont-elles supprimables ? Justifiez. (2 pts)
a.Le vaillant capitaine observait l'horizon. →
b.Je cherche quelqu'un qui parle anglais. →
II. Accord dans le GN (O2) — 10 pts
Exercice 4 — Accordez l'adjectif ou le PP entre parenthèses. (4 pts)
a.Des fleurs [cueilli] ce matin embaumaient la maison.
b.Les résultats [obtenu] ce semestre sont satisfaisants.
c.Ulysse, [épuisé], scruta l'horizon.
d.Les marins qui revenaient de voyage, [éprouvé], aperçurent la côte.
Exercice 5 — Corrigez les erreurs d'accord dans ce texte. Soulignez les erreurs et récrivez les formes correctes. (6 pts)
Des lettres reçu ce matin était urgents. Les enfants, surpris par la nouvelle, coururent prévenir leurs parents inquiet. Elle portait une robe brodé de fleurs coloré. Les fleurs, cueilli dans le jardin, embaumait la pièce. Les élèves fatigués ont rendu des copies soigné. La porte, fermé à clé, résistait au vent.
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→
I. Les expansions du nom (G8)
10 points
a. Le vaillant capitaine → épithète — adjectif placé avant le nom, sans virgule
b. Le mât du navire → CDN — groupe prépositionnel introduit par de
c. Ulysse, le héros rusé, trompa le Cyclope. → apposition — GN entre virgules
d. Les marins qui naviguaient depuis des semaines → PSR épithète
b. Le mât du navire → CDN — groupe prépositionnel introduit par de
c. Ulysse, le héros rusé, trompa le Cyclope. → apposition — GN entre virgules
d. Les marins qui naviguaient depuis des semaines → PSR épithète
a. qui → sujet de revenaient
b. que → COD de lis
c. dont → COI de parle
d. où → CC de lieu de est né
b. que → COD de lis
c. dont → COI de parle
d. où → CC de lieu de est né
a. vaillant → Oui — Le capitaine observait l'horizon. ✓ — adjectif épithète toujours supprimable
b. qui parle anglais → Non — PSR déterminative : précise lequel on cherche
b. qui parle anglais → Non — PSR déterminative : précise lequel on cherche
II. Accord dans le GN (O2)
10 points
a. Des fleurs cueillies ce matin — PP sans auxiliaire, accord avec fleurs (fém. pl.)
b. Les résultats obtenus ce semestre — accord avec résultats (masc. pl.)
c. Ulysse, épuisé, scruta l'horizon — apposition à Ulysse (masc. sg.)
d. Les marins, éprouvés, aperçurent la côte — apposition à les marins (masc. pl.)
b. Les résultats obtenus ce semestre — accord avec résultats (masc. pl.)
c. Ulysse, épuisé, scruta l'horizon — apposition à Ulysse (masc. sg.)
d. Les marins, éprouvés, aperçurent la côte — apposition à les marins (masc. pl.)
1. Des lettres reçues ce matin étaient urgentes — fém. pl.
2. parents inquiets — masc. pl.
3. une robe brodée de fleurs colorées — fém. sg. / fém. pl.
4. Les fleurs, cueillies dans le jardin, embaumaient la pièce
5. des copies soignées — fém. pl.
6. La porte, fermée à clé — PP fém. sg.
2. parents inquiets — masc. pl.
3. une robe brodée de fleurs colorées — fém. sg. / fém. pl.
4. Les fleurs, cueillies dans le jardin, embaumaient la pièce
5. des copies soignées — fém. pl.
6. La porte, fermée à clé — PP fém. sg.