Lecture 2 – L'histoire d'Arachné
- Comprendre un texte narratif en identifiant les éléments essentiels (personnages, actions, fin du récit).
- Interpréter un récit pour en dégager le sens.
- Comprendre pourquoi Arachné est transformée et ce que cela signifie.
Pourquoi Arachné est-elle punie, et que révèle sa transformation ?
Activités
- Entrée du programme : Créer, recréer le monde : récits des origines (récit, fiction)
- Œuvre : Groupement de textes — Les Métamorphoses, Ovide : « Les crimes de Lycaon » · « L'histoire d'Arachné » · « Le beau Narcisse » · « Apollon et Daphné »
- Problématique du projet d'apprentissage : Pourquoi les hommes de l'Antiquité inventaient-ils des récits dans lesquels les dieux transforment les humains ?
- Compétence majeure : Lecture — Partager ses impressions de lecture et en débattre, confronter ses jugements
- Compétences mineures :
- Vocabulaire — Établir des relations entre les mots
- Oral — Écouter pour comprendre
- Lecture — Développer sa culture littéraire et artistique
- Évaluation : Évaluation de fin de séquence — compréhension et interprétation d'un extrait mythologique (/20)
- Projet de production associé : PA3 — Écriture — Écrire un récit de métamorphose
Rappel
Activité 1 - Lire le texte
Écoutez la lecture audio du texte dans votre manuel numérique.
L'histoire d'Arachné
Arachné était brodeuse : elle tissait des toiles magnifiques. C'était un plaisir pour la foule non seulement de contempler ses chefs-d'œuvre, mais encore de la voir au travail, tant ses mains étaient agiles ! […] Elle était si experte qu'on se mit à l'honorer comme une élève de Minerve, la glorieuse fille de Jupiter, la déesse protectrice des artisans et des brodeuses. Cependant Arachné refuse cet éloge : par orgueil1, elle ne peut admettre qu'on lui donne un professeur, même immortel !
– Que la déesse vienne donc rivaliser avec moi, lance-t-elle un beau jour à ses admirateurs. Si je suis vaincue, j'accepterai tout ce que vous voudrez ! […]
Aussitôt Arachné et Minerve prennent place l'une en face de l'autre. Elles dressent leur métier à tisser, tendent la chaîne de leur toile qu'elles fixent au cadre. […] Sur sa toile, Minerve fait apparaître les douze grands dieux assis sur des trônes élevés au sommet du mont Olympe ; ils brillent de tout l'éclat de leur majesté. […]
De son côté, Arachné représente sur sa toile Europe enlevée par Jupiter. On croirait voir un taureau vivant, une vraie mer. […]
La fille de Jupiter, furieuse du succès de sa rivale, déchire l'étoffe où sont si bien brodées les fautes des dieux. Elle tient encore sa navette2 à la main : trois ou quatre fois elle en frappe le front d'Arachné. La malheureuse fille d'Idmon ne peut supporter cet affront : désespérée, elle se noue un lacet autour de la gorge et veut s'étrangler. Elle s'était déjà pendue quand Minerve, prise de pitié, décide d'adoucir son destin :
– Vis donc, lui dit-elle, misérable ! vis, mais reste suspendue ! Et ne compte pas sur l'avenir : je veux que le même châtiment frappe toute ta descendance, y compris jusqu'à tes plus lointains représentants !
À ces mots, Minerve s'en va ; elle asperge Arachné d'un suc3 de plantes vénéneuses choisies par Hécate4. Aussitôt, sous l'effet de ce poison redoutable, ses cheveux tombent, et avec eux son nez et ses oreilles ; sa tête se fait toute petite, son corps tout entier rapetisse. De maigres doigts, à la place des jambes, s'attachent à ses flancs ; tout le reste n'est plus qu'un ventre, mais elle en tire encore du fil. Devenue araignée, elle exerce toujours son talent et continue à tisser sa toile.
2. navette : instrument pointu qui contient une bobine et qui permet d'entrecroiser les fils du tissage.
3. suc : la sève ou le liquide extrait de végétaux. Peut constituer un poison.
4. Hécate : déesse de la mort.
Lisez le texte dans votre manuel numérique.
Activité 2 - Comprendre
Activité 3 - Repérer et interpréter
Activité 4 - Faire le bilan
Dans ce récit, les dieux punissent les humains qui se montrent orgueilleux et qui les défient.
Arachné est transformée en araignée parce qu'elle a voulu se comparer à une déesse et critiquer les dieux.
Activité 5 - Vocabulaire
On reconnaît le champ lexical de la transformation (tombent, se fait, rapetisse, devenue), mais aussi le champ lexical du corps (cheveux, nez, oreilles, tête, corps, jambes, ventre).