V1 – Mise en réseau du lexique

1. Le champ lexical

Un champ lexical regroupe des mots qui évoquent le même sujet ou la même idée, quelle que soit leur nature grammaticale.
ex : vague, sable, rivage, nager, salé → champ lexical de la mer
Ces mots peuvent être des noms, des verbes, des adjectifs ou des adverbes :
ex : trembler (verbe), peur (nom), effrayant (adjectif) → champ lexical de la peur
Le champ lexical crée une atmosphère dans un texte et renforce une impression.

2. Le champ sémantique

Un champ sémantique regroupe les différents sens d'un même mot. Un mot qui possède plusieurs sens est dit polysémique.
ex : tour → 1. grand bâtiment (la tour Eiffel) ; 2. promenade (faire un tour) ; 3. exercice d'adresse (un tour de magie)
On distingue deux types de sens :

• Le sens propre : sens concret, premier et habituel du mot.
  ex : Il s'est blessé à l'épaule. (sens physique)
• Le sens figuré : sens imagé, abstrait, dérivé du sens propre.
  ex : Ces paroles violentes l'ont blessé. (sens moral)

Pour trouver le bon sens d'un mot, on s'aide du contexte de la phrase.

3. ★ Les degrés de généralité

Les mots n'ont pas tous le même degré de généralité. On distingue :
→ L'hyperonyme : mot de sens général qui englobe d'autres mots.
ex : animal est l'hyperonyme de chien, chat, aigle.
→ L'hyponyme : mot de sens particulier, inclus dans un terme plus général.
ex : chien est un hyponyme d'animal.
Utiliser un hyponyme plutôt qu'un hyperonyme rend l'expression plus précise.

4. ★ Les degrés d'intensité

Des synonymes peuvent exprimer la même idée avec des intensités différentes. On peut les classer du plus faible au plus fort.
ex : gêné → embarrassé → honteux → humilié (intensité croissante)
ex : tiède → chaud → brûlant → ardent (intensité croissante)
Classer des mots par degrés d'intensité permet de choisir le terme le plus juste dans sa production écrite.