Sujet Progression
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Évaluation de langue — Période 1 — n°2
G3 · G4 · V1
Compétences
⌄
Objectif
⌄
Support
Activités
Sujet
Nom :
Prénom :
Classe :
__ / 20
G3 : Le sujet — G4 : Les compléments — V1 : Champ lexical et sémantique
I. Le sujet
Exercice 1 — Soulignez le sujet du verbe en gras dans chaque phrase. (4 pts)
| 1 | Le chat, derrière la haie, observait les oiseaux. |
| 2 | Pourquoi pleure-t-elle si souvent ? |
| 3 | Léa et son cousin rangent la cuisine. |
| 4 | Partir tôt était la meilleure solution. |
II. Les compléments
Exercice 2 — Le mot souligné est-il COD, COI ou CC ? (4 pts)
| 1 | Elle prépare son exposé avec soin. | |
| 2 | Il répond à sa mère calmement. | |
| 3 | Ils ont marché jusqu'au sommet. | |
| 4 | Il espère réussir cet examen. |
Exercice 3 — Quel type de CC est le groupe souligné ? (4 pts)
| 1 | Il frappe de toutes ses forces. | |
| 2 | Elle avance prudemment. | |
| 3 | Il est parti pour retrouver ses amis. | |
| 4 | Le soir, ils s'installent autour du feu. |
III. Champ lexical et sémantique
Exercice 4 — Dans chaque liste, barre l'intrus et écris le thème du champ lexical. (8 pts)
1.
chevalier · armure · épée · tournoi · chuchoter
→ champ lexical :
2.
nuage · pluie · tonnerre · éclair · sourire
→ champ lexical :
3.
pinceaux · toile · peindre · colorier · manger
→ champ lexical :
4.
galoper · hennir · sabot · crinière · nager
→ champ lexical :
Correction
I. Le sujet
4 points
1. Le chat, derrière la haie, observait les oiseaux. (sujet séparé du verbe)
2. Pourquoi pleure-t-elle si souvent ? (sujet inversé)
3. Léa et son cousin rangent la cuisine. (sujets coordonnés)
4. Partir tôt était la meilleure solution. (sujet infinitif)
2. Pourquoi pleure-t-elle si souvent ? (sujet inversé)
3. Léa et son cousin rangent la cuisine. (sujets coordonnés)
4. Partir tôt était la meilleure solution. (sujet infinitif)
II. Les compléments
8 points
1. son exposé → COD — prépare quoi ? son exposé (sans préposition)
2. à sa mère → COI — répond à qui ? à sa mère (préposition à)
3. jusqu'au sommet → CC — déplaçable et supprimable (lieu)
4. réussir → COD — espère quoi ? réussir (infinitif COD, sans préposition)
2. à sa mère → COI — répond à qui ? à sa mère (préposition à)
3. jusqu'au sommet → CC — déplaçable et supprimable (lieu)
4. réussir → COD — espère quoi ? réussir (infinitif COD, sans préposition)
1. de toutes ses forces → CC de moyen — par quel moyen ?
2. prudemment → CC de manière — comment ?
3. pour retrouver ses amis → CC de but — dans quel but ?
4. Le soir → CC de temps — quand ?
2. prudemment → CC de manière — comment ?
3. pour retrouver ses amis → CC de but — dans quel but ?
4. Le soir → CC de temps — quand ?
III. Champ lexical et sémantique
8 points
1. Intrus : chuchoter · champ lexical : le Moyen Âge / la chevalerie
2. Intrus : sourire · champ lexical : la tempête / le mauvais temps
3. Intrus : manger · champ lexical : la peinture
4. Intrus : nager · champ lexical : le cheval
2. Intrus : sourire · champ lexical : la tempête / le mauvais temps
3. Intrus : manger · champ lexical : la peinture
4. Intrus : nager · champ lexical : le cheval