(function(){
var FICHE = {
titre: "Lecture 4 \u2013 La maladie d\u2019amour",
projet: "Projet d\u2019apprentissage n\u00b06",
manuel: "p.\u00a064-65",
problematique: "Comment le conteur nous laisse-t-il deviner les intentions de Peau d\u2019\u00c2ne\u00a0?",
avantLecture: "En lisant ce texte, demandez-vous\u00a0: que fait le prince pour retrouver celle qu\u2019il aime\u00a0?",
act2: [
{ q: "Que demande le prince \u00e0 sa m\u00e8re, et pourquoi est-elle \u00e9tonn\u00e9e\u00a0?",
r: "Le prince demande un g\u00e2teau fait par Peau d\u2019\u00c2ne. La reine est \u00e9tonn\u00e9e parce que Peau d\u2019\u00c2ne est d\u00e9crite comme une souillon qui garde des dindons \u2014 pas du tout quelqu\u2019un dont on attendrait de la p\u00e2tisserie." },
{ q: "Comment Peau d\u2019\u00c2ne se pr\u00e9pare-t-elle avant de faire le g\u00e2teau\u00a0?",
r: "Elle se d\u00e9barrasse de sa peau d\u2019\u00e2ne, se lave, se coiffe, et met de beaux v\u00eatements. Elle redevient la princesse qu\u2019elle est vraiment avant de se remettre au travail." }
],
act3: [
{ q: "Relevez deux passages du texte o\u00f9 le conteur intervient pour commenter l\u2019histoire. Expliquez ce qu\u2019il fait dans chacun de ces passages.",
aide: "Cherchez une phrase qui commence par \u00ab\u00a0Quelques auteurs\u2026\u00a0\u00bb et une phrase qui commence par \u00ab\u00a0Quoi qu\u2019il en soit\u2026\u00a0\u00bb. Le conteur raconte-t-il ou commente-t-il\u00a0?",
r: "Le conteur interrompt son r\u00e9cit \u00e0 deux reprises. D\u2019abord avec \u00ab\u00a0Quelques auteurs ont assur\u00e9 que\u2026\u00a0\u00bb : il signale qu\u2019il existe plusieurs versions. Puis avec \u00ab\u00a0Quoi qu\u2019il en soit\u2026\u00a0\u00bb : il reprend le r\u00e9cit. Le conteur commente et s\u2019adresse directement au lecteur." },
{ q: "Quelle supposition fait le conteur pour expliquer la pr\u00e9sence de la bague dans le g\u00e2teau\u00a0? Relevez la phrase exacte. D\u2019apr\u00e8s vous, la bague est-elle tomb\u00e9e par hasard\u00a0?",
aide: "Cherchez la phrase avec les mots \u00ab\u00a0soit de dessein ou autrement\u00a0\u00bb. \u00ab\u00a0De dessein\u00a0\u00bb signifie volontairement. Le conteur est-il certain de ce qui s\u2019est pass\u00e9\u00a0?",
r: "Le conteur suppose que la bague est tomb\u00e9e soit volontairement, soit par maladresse : \u00ab\u00a0soit de dessein ou autrement, une bague qu\u2019elle avait au doigt tomba dans la p\u00e2te\u00a0\u00bb. Comme Peau d\u2019\u00c2ne cherchait un moyen d\u2019\u00eatre connue, il est probable qu\u2019elle l\u2019a gliss\u00e9e dans la p\u00e2te expr\u00e8s." },
{ q: "Comment le prince r\u00e9agit-il en d\u00e9couvrant la bague\u00a0? Que comprend-il sur celle \u00e0 qui elle appartient\u00a0? Justifiez avec une citation du texte.",
aide: "Cherchez la phrase o\u00f9 le prince examine la bague et juge de sa taille. Qu\u2019est-ce que la taille de la bague lui apprend sur la jeune fille\u00a0?",
r: "Le prince examine la bague avec attention. Il comprend qu\u2019elle ne peut appartenir qu\u2019\u00e0 une jeune fille noble, car \u00ab\u00a0le cercle \u00e9tait si \u00e9troit, qu\u2019il jugea ne pouvoir servir qu\u2019au plus joli doigt du monde\u00a0\u00bb." }
],
strategie: {
titre: "Se poser des questions",
texte: "Le conteur h\u00e9site lui-m\u00eame : il ne sait pas si la bague est tomb\u00e9e par hasard ou non. Face \u00e0 ce flou, on se demande : qu\u2019est-ce qui s\u2019est vraiment pass\u00e9\u00a0? C\u2019est \u00e7a, se poser des questions : quand un texte laisse quelque chose dans l\u2019ombre, on l\u2019identifie et on cherche des indices pour r\u00e9pondre."
},
act4: {
q: "Le conteur nous dit-il clairement ce que veut Peau d\u2019\u00c2ne, ou nous laisse-t-il deviner\u00a0?",
r: "Dans cet extrait, Peau d\u2019\u00c2ne cherche \u00e0 se faire reconna\u00eetre sans r\u00e9v\u00e9ler son identit\u00e9. Elle glisse sa bague dans le g\u00e2teau \u2014 mais le conteur ne dit pas si c\u2019est volontaire ou par maladresse. C\u2019est au lecteur de conclure. Le conteur s\u00e8me des indices sans tout dire."
},
act5: {
legende: "Marie Oppert (Peau d\u2019\u00c2ne) dans Peau d\u2019\u00c2ne, mise en sc\u00e8ne d\u2019Emilio Sagi, au th\u00e9\u00e2tre Marigny, en 2019.",
q: "Observez la photographie de mise en sc\u00e8ne (p.\u00a064-65)\u00a0: est-elle fid\u00e8le \u00e0 l\u2019histoire\u00a0?",
r: "La mise en sc\u00e8ne est partiellement fid\u00e8le : Peau d\u2019\u00c2ne porte bien sa robe couleur de soleil, mais l\u2019actrice garde la peau de l\u2019\u00e2ne par-dessus la robe. Le d\u00e9cor correspond bien \u00e0 la pauvre chambre o\u00f9 vit l\u2019h\u00e9ro\u00efne."
}
};
var C = {
header:'#c97d5a', band:'#c9a0aa',
infoFond:'#fdf5f7', infoBord:'#e8c8cf',
grisFond:'#f5f5f5', grisBord:'#d0d0d0',
corrFond:'#f1f8e9', corrBord:'#aed581', corrTxt:'#2e7d32',
mauveFond:'#ede7f6', mauveBord:'#9575cd', mauveTxt:'#4a148c',
corps:'#212121', gris:'#555555', blanc:'#ffffff', refHead:'#fde8dc'
};
function lines(n, d) {
var h = d ? '7mm' : '5mm', o = '';
for (var i=0;i<n;i++) o += '
';
return o;
}
function band(t) {
return '
'+t+'
';
}
function enc(t) {
return '
'+t+'
';
}
function corr(t) {
return '
'+t+'
';
}
/* ── Génère le HTML complet selon le mode ── */
function buildHtml(isDyslexic) {
var ff = isDyslexic ? '"OpenDyslexic",Arial,sans-serif' : 'Helvetica,Arial,sans-serif';
var fs = isDyslexic ? '11pt' : '9.5pt';
var lh = isDyslexic ? '1.8' : '1.45';
var h = '
';
/* En-tête */
h += '
'
+'
'+FICHE.titre+'
'
+'
'+FICHE.projet+(isDyslexic?'
Version adapt\u00e9e \u2013 Dyslexie':'')+'
'
+'
';
/* Problématique */
h += enc('
Probl\u00e9matique\u00a0: '+FICHE.problematique);
/* Act 1 */
h += band('Activit\u00e9 1 \u2013 Lire le texte');
h += '
'
+'
Avant la lecture\u00a0: '+FICHE.avantLecture+'
'
+'
▶︎ Lis le texte '+FICHE.manuel+' de ton manuel
'
+'
';
/* Act 2 */
h += band('Activit\u00e9 2 \u2013 Comprendre \u00a0\u00b7\u00a0 oral en classe');
FICHE.act2.forEach(function(item,i){
h += '
'+(i+1)+'. '+item.q+'
';
h += lines(2,isDyslexic);
h += '
';
});
/* Act 3 */
h += band('Activit\u00e9 3 \u2013 Rep\u00e9rer et interpr\u00e9ter \u00a0\u00b7\u00a0 \u00e9crit');
FICHE.act3.forEach(function(item,i){
h += '
'+(i+1)+'. '+item.q+'
';
h += '
Aide\u00a0: '+item.aide+'
';
h += lines(3,isDyslexic);
h += '
';
});
/* Act 4 */
h += band('Activit\u00e9 4 \u2013 Faire le bilan');
h += enc('
4. '+FICHE.act4.q);
h += lines(3,isDyslexic);
h += '
';
/* Act 5 */
h += band('Activit\u00e9 5 \u2013 Observer une photographie de mise en sc\u00e8ne');
h += '
'+FICHE.act5.legende+'
';
h += '
'+FICHE.act5.q+'
';
h += lines(2,isDyslexic);
/* ── PAGE 2 CORRIGÉS ── */
h += '
';
h += '
Corrig\u00e9s \u2013 '+FICHE.titre+'
';
h += band('Activit\u00e9 2 \u2013 Comprendre\u00a0: corrig\u00e9');
FICHE.act2.forEach(function(item,i){
h += '
'+(i+1)+'. '+item.q+'
';
h += corr(item.r);
});
h += band('Activit\u00e9 3 \u2013 Rep\u00e9rer et interpr\u00e9ter\u00a0: corrig\u00e9');
FICHE.act3.forEach(function(item,i){
h += '
'+(i+1)+'. '+item.q+'
';
h += corr(item.r);
if (i === FICHE.act3.length-1) {
h += '
'
+'Strat\u00e9gie de lecture\u00a0: '+FICHE.strategie.titre+' \u2014 '+FICHE.strategie.texte+'
';
}
});
h += band('Activit\u00e9 4 \u2013 Faire le bilan');
h += '
'+FICHE.act4.r+'
';
h += band('Activit\u00e9 5 \u2013 Corrig\u00e9');
h += '
'+FICHE.act5.q+'
';
h += corr(FICHE.act5.r);
h += '
';
return h;
}
/* ── Enregistrement ── */
/* On stocke le mode au niveau window dès que le bouton est cliqué,
AVANT que printAnglaisBestRegisteredBlocks soit appelé.
On s'enregistre immédiatement et on reessaie si la fonction n'existe pas encore. */
window._cfLastPrintMode = window._cfLastPrintMode || 'standard';
/* Patch du bouton print : on écoute tous les clics sur data-cf-mode ET data-ab-gp-print-mode */
document.addEventListener('click', function(e){
var btn = e.target.closest('[data-cf-mode],[data-ab-gp-print-mode]');
if (!btn) return;
var mode = btn.getAttribute('data-cf-mode') || btn.getAttribute('data-ab-gp-print-mode');
if (mode) window._cfLastPrintMode = mode;
}, true); /* capture = true : s'exécute AVANT les autres handlers */
function doRegister(){
if (typeof window.registerAnglaisBestPrintBlock !== 'function'){
setTimeout(doRegister, 100);
return;
}
window.registerAnglaisBestPrintBlock({
id: 'classefrancais-fiche-lecture4',
printSize: 'full',
getPrintCardHtml: function(){
var isDyslexic = (window._cfLastPrintMode === 'dyslexic');
return '
' + buildHtml(isDyslexic) + '
';
},
getPrintStyles: function(){
return '@import url("https://fonts.cdnfonts.com/css/opendyslexic");';
}
});
}
doRegister();
})();
