Sujet Progression
0% Terminé
G6 – Types et formes de phrases
Fiche
Compétences⌄
Objectif⌄
Activités
Activité 1 - J'observe
Corpus d'observation
1.
Je n'ai pas encore lu ce livre.
2.
Est-ce que tu aimes lire ?
3.
Lis ce chapitre avant demain !
4.
Il se passe quelque chose d'étrange dans cette maison.
J'OBSERVE
›
1. Quel est le type des phrases 1, 2 et 3 ? Appuyez-vous sur la ponctuation et le mode du verbe.
Ph. 1 : déclarative — elle donne une information, se termine par un point.
Ph. 2 : interrogative — elle pose une question, se termine par un point d'interrogation.
Ph. 3 : injonctive — elle exprime un ordre, le verbe est à l'impératif, se termine par un point d'exclamation.
Ph. 2 : interrogative — elle pose une question, se termine par un point d'interrogation.
Ph. 3 : injonctive — elle exprime un ordre, le verbe est à l'impératif, se termine par un point d'exclamation.
›
2. Dans la phrase 1, quelle forme reconnaissez-vous ? Relevez l'indice dans la phrase.
Forme négative : les mots "ne… pas" encadrent le verbe. La phrase exprime donc ce que le sujet ne fait pas.
JE MANIPULE
›
3. Dans la phrase 4, le mot "il" désigne-t-il quelqu'un de précis ? Quel groupe exprime vraiment ce qui se passe ?
Non, "il" ne désigne personne : c'est un sujet apparent. Le vrai sujet est "quelque chose d'étrange" — c'est lui qui se passe réellement. On appelle cette construction la forme impersonnelle.
›
4. À partir de la phrase 1, réécrivez-la en mettant en valeur le groupe "ce livre". Utilisez la tournure "C'est… que".
C'est ce livre que je n'ai pas encore lu.
La tournure "C'est… que" isole et met en relief le groupe "ce livre". On appelle cette construction la forme emphatique.
La tournure "C'est… que" isole et met en relief le groupe "ce livre". On appelle cette construction la forme emphatique.
À retenir :
Une phrase a toujours un type (déclaratif, interrogatif, injonctif) et peut avoir une ou plusieurs formes : négative, exclamative, emphatique, passive (être + PP), impersonnelle (sujet apparent il / sujet réel). Les formes se cumulent librement.
Une phrase a toujours un type (déclaratif, interrogatif, injonctif) et peut avoir une ou plusieurs formes : négative, exclamative, emphatique, passive (être + PP), impersonnelle (sujet apparent il / sujet réel). Les formes se cumulent librement.
Activité 2 - Leçon
G6 – Les types et formes de phrases
1. Les trois types de phrases
La phrase déclarative donne une information. Elle se termine par un point, un point d'exclamation ou des points de suspension.ex : La bibliothèque ferme à dix-huit heures.
La phrase interrogative pose une question. Elle se termine par un point d'interrogation. On distingue deux sous-types :
- interrogation totale : on peut répondre par oui ou non.
ex : La bibliothèque est-elle ouverte le samedi ? - interrogation partielle : on doit préciser un élément à l'aide d'un mot interrogatif (qui, que, où, quand, pourquoi, comment…).
ex : Pourquoi ne lis-tu jamais les classiques ?
ex : Rends ce livre avant la fin du mois !
2. Les cinq formes de phrases
La forme négative comporte deux mots de négation qui encadrent en général le verbe : ne… pas, ne… plus, ne… jamais, ne… guère, ne… rien…ex : Pourquoi ne peux-tu pas venir ?
La forme exclamative exprime une émotion forte. Elle se termine par un point d'exclamation et peut commencer par un mot exclamatif : que, comme, quel(le)(s)…
ex : Que ce roman est passionnant !
La forme emphatique met un élément en valeur grâce aux tournures c'est… qui (pour le sujet) ou c'est… que (pour un autre élément).
ex : C'est ma mère qui a choisi ce roman.
La forme passive : le sujet subit l'action. Le verbe est formé de être + participe passé ; l'agent peut être introduit par par ou de.
ex : Ce roman a été écrit par Hugo. → sujet : Ce roman / agent : Hugo
La forme impersonnelle : le sujet il ne représente personne — c'est le sujet apparent. Le vrai sujet logique est le sujet réel.
ex : Il faut partir. → sujet réel : partir
ex : Il se passe quelque chose d'étrange. → sujet réel : quelque chose d'étrange
3. Combiner types et formes
Le type et les formes sont indépendants : on peut les combiner librement. Une même phrase peut avoir un type et une ou plusieurs formes.ex : Ce roman n'a pas été lu par les élèves !
→ type : déclaratif · formes : négative + passive + exclamative
Activité 3 - Exercices
Grammaire
Faire les exercices de la fiche.
Exercices — G6 Types et formes de phrases
Exercice 1 — Indiquez le type de chaque phrase.
- La bibliothèque ferme à dix-huit heures. →
- Pourquoi ne peux-tu pas venir ? →
- Rends ce livre avant la fin du mois ! →
- Est-ce que tu as lu ce roman ? →
- Ne faites pas de bruit dans la salle. →
- Il pleuvait ce soir-là. →
Exercice 2 — Indiquez la ou les formes de chaque phrase.
- Ne range jamais ces livres sans les trier ! →
- C'est ce roman que je préfère. →
- Que cette histoire est belle ! →
- Il ne reviendra plus jamais. →
- C'est lui qui a écrit ce poème. →
- Il faut partir maintenant. →
- Il se passe quelque chose d'étrange ici. →
- Ce roman a été lu par des millions de lecteurs. →
Exercice 3 — Indiquez type ET formes, puis complétez le tableau.
- Que tu es courageux !
- N'oublie jamais de relire ta copie.
- Est-ce qu'il viendra ?
- C'est la vérité que je cherche.
| Ph. | Type | Forme(s) |
|---|---|---|
| a. | ||
| b. | ||
| c. | ||
| d. |
Exercice 4 — Transformez chaque phrase selon la consigne.
- La bibliothèque est ouverte le samedi. → interrogative totale :
- Tu ranges tes livres. → injonctive négative :
- Ce roman m'a bouleversé. → forme emphatique (sujet) :
- Il ne viendra pas. → exclamative négative :
Exercice 5 — Écriture guidée
Rédigez 3 phrases sur le thème de votre choix :
– Phrase a : type injonctif, forme négative.
– Phrase b : type déclaratif, forme emphatique.
– Phrase c : type déclaratif, avec un procédé de modalisation (précisez lequel).
– Phrase a : type injonctif, forme négative.
– Phrase b : type déclaratif, forme emphatique.
– Phrase c : type déclaratif, avec un procédé de modalisation (précisez lequel).
Activité 4 - Correction
Exercice 1 — Type de chaque phrase
a.
b.
c.
d.
e.
f.
Exercice 2 — Forme(s) de chaque phrase
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
Exercice 3 — Type ET formes
a.
b.
c.
d.
Exercice 4 — Transformez chaque phrase selon la consigne
a.
b.
c.
d.
Exercice 5 — Écriture guidée
Rédigez 3 phrases sur le thème de votre choix.
Phrase a : type injonctif, forme négative.
Phrase b : type déclaratif, forme emphatique.
Phrase c : type déclaratif, avec un procédé de modalisation (précisez lequel).
Une proposition de correction
a. Ne jamais oublier de relire sa copie avant de la rendre ! (injonctif négatif)
b. C'est ce roman que j'ai préféré cette année. (déclaratif emphatique — c'est… que)
c. Ce poème a été écrit par un auteur inconnu. (déclaratif passif — être + PP / agent : par un auteur inconnu)
b. C'est ce roman que j'ai préféré cette année. (déclaratif emphatique — c'est… que)
c. Ce poème a été écrit par un auteur inconnu. (déclaratif passif — être + PP / agent : par un auteur inconnu)